在教学中,将知识与生活多联系,使学生产生兴趣,努力使学生懂得知识的重要与实用。对于差生,更能循序渐进,使其渐入佳境。2014年教初三男生一名每周五次家长信任学生学习态度改变由几乎不会到懂得基础知识期末考试进步有倒数到中游。
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